www.gag

POurquoi cette question, cela aura une incidence sur la perspicacité de ce dernier? Je ne parle jamais en terme de diplôme mais de compétences. Cela dit, j'ai mon DE de CESF et 7 ans d'animation jeunesse derrière moi. J'ai l'habitude des projets en tout genre sauf ceux d'animation gérontologique. La trame est toujours à quelleque chose prés la même cependant j'aime les choses bien faites et il est toujours interressant de confronter diverses expériences. Aussi merci à tout ceux qui pourront m'aider.

marylène

Les éléments les plus clairs disponibles sont dans un article "de quel projet s'agit-il ?" paru dans "Doc'Animation en gérontologie" n° 7.

Nous vous conseillons de vous y reporter pour

- voir les différents types de projets en cours dans le secteur

- pouvoir bien cerner sur le projet institutionnel qui vous est demandé.

Vous trouverez également des éléments dans le livre Vercauteren - Hervy "l'animation dans les établissements pour personnes âgées", chez Erès, 2002.

Bon courage !

En réponse aux échanges précédents, je souhaiterais

1- qu'une différence soit faite entre les différents projets dans l'institution

(la référence à l'article "de quel porjet s'agit-il ?" me semble pertinente)

2- qu'une différence soit faite entre "projet" et "projet d'animation".

Dans le projet d'animation, nous sommes au carrefour des volontés institutionnelles (projet institutionnel, pour les établissements, validé en commission tripartites) et des aspirations personnelles (les attentes et souhaits des personnes concernées).

Le "projet tout court" fixe les buts à atteindre pour une action ou une politique.

Le "projet d'animation" tient les 2 bouts, la politique institutionnelle et les aspirations des personnes. Si on oublie la seconde partie, ce n'est plus un "projet d'animation", mais un "projet tout court".

Vous retrouverez ces mêmes différences entre les objectifs d'animation et les objectifs professionnels (voir le nouveau livre sur le BP animation sociale).

Cela a des conséquences sur la construction des projets ...

Alors, pour le projet d'animation de votre institution ... il est un des éléments du projet institutionnel de vie (et non projet de "vis" comme il est écrit ... attention aux interprétations, la vie n'est pas toujours un tour de vis !) :

On peut s'interroger : lequel doit être fait d'abord ?

Est-ce qu'on impose d'en haut ? Politique institutionnelle autoritaire !

Ou est-ce qu'on part de la réalité et des personnes ? Politique faisant remonter les éléments !

Dans votre cas, même si l'on se situe dans un contexte très hiérarchisé, il est important de faire remonter les demandes, car cela peut faire évoluer les choses. Menez une petite enquête sur les attentes (vous trouverez un exemple dans "Doc'Animation en G" n° 8).

C'est à mon avis une base de départ indispensable,

faute de quoi vous vous trouvez dans une seule dimension.

Puis, structurez vos réponses en quelques chapitres clairs, et avec des objectifs bien définis (en général sur 5 ans), avec des propositions de moyens et de délais. Un cadrage est effectivement proposé dans le bouquin Vercauteren - Hervy précédemment cité.

Il vous faudra alors prendre en compte les demandes des personnes et les volontés institutionnelles,

LES DEUX !

(et vous savez bien que ce n'est pas toujours le cas dans de nombreux projets éducatifs et sociaux ... Malheureusement ! Et c'est sûrement une des raisons de certains échecs)

Qui doit faire ce projet institutionnel ? (puisque c'est le sens des premiers échanges)

Les référentiels sont clairs :

L'animateur technicien (BP, BEATEP) fait le projet d'action d'animation et participe au projet institutionnel.

L'animateur cadre (DE, DEFA, ...) a un rôle clé dans l'élaboration du projet d'animation et du projet de vie.

Mais dans tous les cas, un projet d'animation ne se fait pas seul, mais AVEC tous ceux qui sont concernés.

Ce qui signifie avec toutes les catégories, y compris les personnes âgées, les familles, les personnels, la direction , ...

Mon conseil ?

Une enquête,

puis un groupe de travail (y compris avec les personnels et les personnes âgées),

mais ce sera à l'animateur de structurer et de prendre en compte les deux dimensions, et d'animer le travail.

Et ce sera à la direction de valider ou de proposer des modifications.

L'animation se construit sur la participation.

Même chose pour le projet d'animation !

Bernard Hervy

Merci pour votre commentaire trés complet il va de plus dans le sens où se souhaitait aborder le projet d'animation de ma structure. Je constate ma foi que tout les projets dits institutionnels se construisent de la même manière.

Le gros souci que je rencontre est ma direction qui n'est pas au clair sur le projet de vie de l'établissement (que je lui est réclamé)et qui souhaiterait que je commence celui d'animation sans ce dernier.

Je suis au clair avec la politique de mes élus, le souhait de ma direction, je travaille sur les constats et attentes de l'équipe professionnel, j'ai évalué les capacités motrices, cognitives sensorielles... des résidents il me reste à les questionner sur leurs attentes et leurs besoins.

Aurais je oublié quelque chose?

Un autre souci comment évaluer un budget d'animation sur au moins un an alors que rien n'a été fait jusqu'à présent. merci

J'ajouterais que l'histoire de vie de chaque personne interroge les pratiques professionnelles de chaque intervenant, et pas uniquement celles des animateurs... Nous en débatterons les 21 et 22 novembre prochains...

Je suis actuellement en formation bp jeps animation sociale. Je viens de lire les commentaires de Bernard HERVY sur le projet d'animation.J'en suis a ma deuxième alternance (en maison de retraite) et ma commande concerne le public. Je suis donc sur la bonne fréquence puisque j'ai commencé par faire un questionnaire concernant les attentes, les besoins et les envies du public. Mon souci, est qu'ils n'ont pas d'attentes particulières, mais en revanche ils attendent mes propres propositions. Cela me déboussole étant donné que le public me demande de faire l'inverse des théories que l'on m'apprend.

1.Que dois je faire?

2.Est ce que je ne vais pas mettre en place un projet qui ne sera qu'occupationnel?

Merci par avance.